学生投票人数:19人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 26% |
四星 | 39% |
三星 | 15% |
二星 | 5% |
一星 | 15% |
学生投票人数:23人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 32% |
四星 | 30% |
三星 | 21% |
二星 | 0% |
一星 | 17% |
学生投票人数:18人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 36% |
四星 | 16% |
三星 | 27% |
二星 | 5% |
一星 | 16% |
学生投票人数:18人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 30% |
四星 | 16% |
三星 | 22% |
二星 | 5% |
一星 | 27% |
电子信息工程一、培养目标本专业坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展,知识结构合理、动手能力强、综合素质高,能够胜任电子产品研发、生产装配及制造、系统检测、维护管理与维修等工作的高素质应用型人才。二、主要课程《电路分析基础》《信号与系统》《模拟电子技术》《数字电子技术》《高频电子线路》《单片机原理及应用》《数字信号处理》三、就业方向电子工程师、测试工程师、设备工程师、硬件工程师、嵌入式工程师、结构工程师、工艺工程师、弱电工程师、人工智能、算法工程师等,也可报考电子信息工程、通信工程等专业硕士研究生。四、专业特色本专业于2005年开办,是我校首批本科专业,学校示范建设专业。采用订单式、校企合作培养模式,毕业生可在电子信息工程、电子科学与技术、通信工程、信息工程专业领域中从事系统、设备和器件的研究、设计、开发、制造、应用、维护、管理等工作。