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院校满意度 3.6

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2024年武昌工学院电气工程及其自动化专业

摘要: 武昌工学院电气工程及其自动化专业是一个很好的专业,本页面将展示武昌工学院的学生对电气工程及其自动化专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
查看电气工程及其自动化:专业分数线 >

一、武昌工学院电气工程及其自动化专业好不好?

综合满意度:3.8分

学生投票人数:47人

综合满意度 占比
五星 42%
四星 27%
三星 17%
二星 4%
一星 10%
办学条件满意度:3.7分

学生投票人数:54人

办学条件满意度 占比
五星 37%
四星 22%
三星 31%
二星 3%
一星 7%
教学质量满意度:3.6分

学生投票人数:47人

教学质量满意度 占比
五星 32%
四星 25%
三星 27%
二星 6%
一星 10%
就业满意度:3.6分

学生投票人数:45人

就业满意度 占比
五星 40%
四星 15%
三星 24%
二星 13%
一星 8%

二、武昌工学院电气工程及其自动化专业怎么样?

电气工程及其自动化一、培养目标本专业坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展,知识结构合理、动手能力强、综合素质高,具备电工电子技术、控制理论、自动检测、信息处理、系统工程、计算机技术与应用等专业知识,具有电气设备及自动化控制系统的设计、运行调试、集成应用的基本能力,能够胜任电气设备安装、维护,自动化系统应用等工作的高素质应用型人才。二、主要课程电路、模拟电子技术、数字电子技术、传感器与检测技术、电机与拖动基础、电力电子技术、PLC原理及应用、自动控制原理。三、就业方向自动化行业作为国民经济发展的重要支柱,已经渗透到人们生活和生产的各个领域,伴随着智能控制的发展,对于自动化类相关人才的需求量越来越大。主要有如下几个方向:1、设备制造及安装、维护工作岗位需求:大中型企业供配电系统、国家电网、电气设备制造企业等需要大量制造、安装和维护人员。2、自动化系统应用工作岗位:工业自动化生产线,智能制造生产线的设计、集成需要大批研发、设计人员。3、工程设计和建设单位:全国各类工程设计和建设单位,需大量电气工程及其自动化专业学生充实生产一线。

四、专业特色本专业开办于2002年,是我校首批本科专业,专业所属教研室为湖北省优秀基层教学组织,拥有湖北省高校精品在线开放课程-《轻叩控制之门》。本专业以岗位标准为依据修订人才培养方案,采用校企融合,赛岗促学互补培养模式,将各类竞赛内容融入教学,通过竞赛激发学生的学习热情,提高学生解决实际问题的能力。为推动制造业智能化,提升产业链供应链现代化水平,培养适应社会需求的“知识、能力、素质”协调发展的应用型人才。

电气工程及其自动化(工业机器人智能控制方向)一、培养目标本专业坚持立德树人,培养德智体美劳全面发展,掌握电气自动化及工业机器人应用相关的智能控制系统的基本原理、基本知识和基本技能,能够胜任工业自动化智能控制应用中的图纸设计、元件选型、系统编程调试等工作,胜任工业机器人应用智能控制系统选型设计、编程、调试以及工业信息化系统的系统设计、编程等工作的高素质应用型人才。二、主要课程《传感器与检测技术》《电机与拖动基础》《工业机器人视觉应用》《自动控制原理》《SCADA系统及应用》《工业机器人系统集成控制设计》《工业机器人在线编程与调试》三、就业方向自动化行业作为国民经济发展的重要支柱,已经渗透到人们生活和生产的各个领域,随着制造业智能化和产业链供应链现代化水平不断提高,对于自动化类相关人才的需求量越来越大。主要有如下几个方向:1、设备制造及安装、维护工作岗位需求:自动化系统、工业机器人、工业网络等的安装调试、维护人员。2、自动化系统应用工作岗位:智能控制系统集成应用,智能制造生产线的设计、集成需要大批研发、设计人员。3、工程设计和建设单位:全国各类工程设计和建设单位,需大量电气工程及其自动化专业学生充实生产一线。四、专业特色围绕实施制造强国的国家战略及区域经济发展需要,与武汉金石兴机器人自动化工程有限公司合作共建本专业,是校企联合订单式培养专业,本专业为湖北省优秀基层教学组织专业,拥有湖北省高校精品在线开放课程-《轻叩控制之门》。本专业依据岗位标准和企业所需,采用校企融合共同制定人才培养方案,共建实习、实训基地,通过企业专家,一线工程师参与实践教学环节等方式不断激发学生的学习热情,提高学生解决实际问题的能力。为推动制造业智能化,提升产业链供应链现代化水平,培养适应社会需求的“知识、能力、素质”协调发展的应用型人才。