学生投票人数:66人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 75% |
四星 | 24% |
三星 | 1% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:66人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 70% |
四星 | 24% |
三星 | 3% |
二星 | 0% |
一星 | 3% |
学生投票人数:62人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 72% |
四星 | 19% |
三星 | 9% |
二星 | 0% |
一星 | 0% |
学生投票人数:60人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 76% |
四星 | 18% |
三星 | 5% |
二星 | 1% |
一星 | 0% |
学前教育(师范)培养目标:
培养具有良好的人文素养、科学素质和先进的教育理念,具有较强的敬业精神、实践能力、创造能力和自我发展能力,掌握系统而扎实的学前教育基础知识、基本理论和技能,具有较强学前教育管理能力和一定研究能力,能适应学前教育改革与发展需要的幼儿教师及其他学前教育工作者。主要课程:
心理学基础、教育学基础、幼儿保育学、学前儿童心理学、学前教育学、学前教育科研方法、幼儿园课程、幼儿园环境创设、幼儿行为观察与矫正、幼儿文学、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童艺术教育、学前儿童社会教育、学前儿童健康教育、幼儿园班级管理、幼儿教师口语、音乐、舞蹈、美术等课程。就业方向:
毕业生可在幼儿园及其他学前教育机构从事学前教育教学、管理和培训等工作。