学生投票人数：57人
| 综合满意度 | 占比 |
| 五星 | 68% |
| 四星 | 19% |
| 三星 | 7% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 3% |
学生投票人数：58人
| 办学条件满意度 | 占比 |
| 五星 | 57% |
| 四星 | 27% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 1% |
| 一星 | 10% |
学生投票人数：56人
| 教学质量满意度 | 占比 |
| 五星 | 73% |
| 四星 | 17% |
| 三星 | 5% |
| 二星 | 0% |
| 一星 | 5% |
学生投票人数：52人
| 就业满意度 | 占比 |
| 五星 | 56% |
| 四星 | 21% |
| 三星 | 15% |
| 二星 | 3% |
| 一星 | 5% |
层次：专科学制：三年培养目标：本专业培养适应社会文化教育发展需求，具备大学专科文化程度及文化素养，掌握本专业所需的、系统扎实的音乐学科基础理论和知识，掌握钢琴弹奏、声乐演唱、舞蹈编排的基本技巧，具备组织课堂教学、开展课外及群众文化活动能力的应用型音乐教育人才。课程设置：西方音乐史、中国音乐史、音乐教学法、视唱练耳、和声学、合唱指挥、声乐、钢琴即兴伴奏、舞蹈。就业方向：能从事学前教育、小学音乐教学，能担任地方文化活动指导，社会文艺团体活动指导，社会艺术教育等。
