音乐表演（专业代码130201）人才培养目标和规格：本专业主要培养具有良好的人文素质和艺术素养的，系统掌握音乐基本理论、基础知识与基本技能，具备较强的声乐演唱、键盘演奏、中西乐器演奏等音乐表演能力，能在党政机关、企事业单位、社区、音乐教育机构、专业团体、文化公司及演艺机构从事演艺、组织、策划、管理、音乐教育教学等相关工作的，具有创新精神、实践能力、人格健康的一专多能的应用型人才。培养方向：本专业不以专业方向招生，通过设置模块课程形成专业方向。学生就读专业后，可以根据学习情况和学习兴趣选择专业方向。1.音乐表演方向：培养学生具有基本艺术素养，掌握音乐表演方面的基本理论、基本知识和熟练的演唱（奏）技能，具备从事音乐表演方面的技巧与能力，能够在专业的艺术团体、高等艺术院校、普通高校、初高中、群众艺术馆、音乐平面媒体、网络媒体等相关部门、机构从事音乐表演、 教学及研究工作的应用型人才。2.音乐教育方向：培养德、智、体、美全面发展，主要以学前艺术教育、小学教育方向为主线，通过专业课程的学习，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能及掌握儿童个性发展的特征，具有观察、解读儿童行为的实践能力，培养学生作为幼儿及小学一线教师所具备的基本教学能力。使学生成为具有较强的实践能力和创新精神，以及教育教学研究能力的高素质的音乐教育工作者。3.社会音乐方向：以培养社会广泛应用及发展中行业的实际出发，受用于社会自主经营的个体培训机构、文化传媒、旅游健康产业等相关的技术类应用行业，主要以通用技术为主线，通过理论教学，使学生理解掌握社会音乐相关管理和运营的技术知识，具有创新创业能力。主要课程：专业主课、专业辅修课、乐理与视唱练耳、合唱、基础和声、曲式与作品分析、民族民间音乐、合唱指挥、中西方音乐史与名作赏析、钢琴演奏基础、钢琴即兴伴奏、合奏、经典表演案例分析、经典教学案例分析、音乐录制与经营、论文写作等。学制与修业年限：学制4年，修业年限4-6年授予学位：艺术学学士学位