学生投票人数:32人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 55% |
四星 | 12% |
三星 | 12% |
二星 | 12% |
一星 | 9% |
学生投票人数:33人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 61% |
四星 | 12% |
三星 | 6% |
二星 | 9% |
一星 | 12% |
学生投票人数:31人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 57% |
四星 | 19% |
三星 | 9% |
二星 | 6% |
一星 | 9% |
学生投票人数:29人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 6% |
三星 | 17% |
二星 | 10% |
一星 | 17% |
培养目标:本专业培养具备动画创作的基础知识和创作基本技能,能在影视与动画制作团体、动画应用机构、动画传播企事业单位从事动画策划、动画创作、动画推广、动画应用,以及在各级各类学校从事动画教学与研究工作的应用型、创新型人才。培养要求:本专业学生主要学习动画的历史与现状,了解动画创作与传播的基本流程,掌握动画创作的基本原理和基本技能,为更好的从事动画事业构建稳固的基础知识结构。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.了解党和国家对动画、影视、戏剧及文化艺术领域方面的方针、政策和法规,具有良好的政治素质、思想素质、道德品质,以及法制意识、诚信意识、团体合作意识,具有较好的中西方传统文化素养、文学艺术修养,并具有现代意识和人际交往意识;2.基本掌握相应的外语、计算机及信息技术应用、文献检索、论文写作等方面的工具性知识,以及文学艺术、历史哲学、政治思想道德、心理学、管理学等方面的人文社会科学知识;3.掌握动画专业必要的理论知识,有较强的动画策划、创作和推广技能;4.掌握独立完成动画从策划、创作到推广的至少一个重要的环节,能够与他人合作策划、创作、推广一至两部动画短片或动画应用项目,并达到一定的专业水准;5.能够基本运用专业知识和技能对所要创作的动画作品进行综合分析,阐释其意义、把握其风格、运用相应得动画技艺使其得以实现,并能有效的推广自己创作的动画作品。核心课程:动画角色设计动画角色设计、动画场景设计、动画运动规律、原画动画、分镜头脚本设计、计算机二维动画设计、计算机三维动画设计、影视后期合成、中外动画史、动画概论、动画造型基础、动画剧本写作、动画软件基础、动画视听语言等。主要实践性教学环节:学校独立设置有规模不等、每个学生参加的动画创作,通过定期或不定期的项目制作及相关艺术实践;主修及辅修的动画教学实习,以及深入民间采风、深入市场调研、综合论文训练等多种形式。学制:4年授予学位:艺术学学士