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院校满意度 3.7

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双万计划

2024年浙江工业大学之江学院自动化专业

摘要: 浙江工业大学之江学院自动化专业是一个很好的专业,本页面将展示浙江工业大学之江学院的学生对自动化专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
查看自动化:专业分数线 >

一、浙江工业大学之江学院自动化专业好不好?

综合满意度:4.1分

学生投票人数:115人

综合满意度 占比
五星 38%
四星 42%
三星 14%
二星 4%
一星 2%
办学条件满意度:3.8分

学生投票人数:116人

办学条件满意度 占比
五星 35%
四星 26%
三星 30%
二星 8%
一星 1%
教学质量满意度:3.9分

学生投票人数:111人

教学质量满意度 占比
五星 31%
四星 43%
三星 19%
二星 7%
一星 0%
就业满意度:3.6分

学生投票人数:111人

就业满意度 占比
五星 28%
四星 21%
三星 37%
二星 11%
一星 3%

二、浙江工业大学之江学院自动化专业怎么样?

自动化

以自动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具,培养具有较好的自然科学和人文社会科学素养、坚实的工程技术基础、较强的实践和创新能力,能从事自动化及相关系统研究、设计、开发、运行与维护工作,适应社会经济发展和市场竞争的高级应用型人才。

专业方向:电气工程及自动化、智能楼宇

专业特色:

①融合计算机、网络与通信技术,适应面宽。在教学环节中,注重强弱电结合、软硬件结合、元件和系统结合,加强电气工程、控制工程等专业知识的综合训练,增加计算机程序设计、计算机网络与通信、计算机控制技术等课程,扩展了学生的知识体系。

②重视实践能力培养,训练工程应用型人才。现建有自动控制系统、PLC、运动控制系统、过程控制系统、电力电子、电机拖动与控制等专业实验室,鼓励学生参加各类开放性实验,加强工程实训,全面提升学生动手能力、工程应用能力和创新能力。

③重视团队合作能力培养。鼓励学生积极参加社会实践活动和各种课外科技竞赛,培养学生的挑战意识、团队合作意识和创新意识。

主要课程:电路原理、电子技术基础、汇编语言与程序设计、自动控制理论、现代控制理论、信号分析与处理、检测技术及仪表、微机原理及应用、电机及电力拖动、电力电子技术、计算机控制技术、计算机网络、过程控制、运动控制系统、嵌入式系统与设计等。并设立MATLAB与工程计算、PLC应用、控制系统仿真、过程控制系统、运动控制系统等大型实验及课程设计。

就业方向:学生毕业后可在企事业单位、政府机关、学校等有关部门,从事与自动化相关的自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、系统运行、管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。近三年就业率均在90%以上。