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院校满意度 3.7

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双万计划

2024年浙江工业大学之江学院国际经济与贸易专业

摘要: 浙江工业大学之江学院国际经济与贸易专业是一个很好的专业,本页面将展示浙江工业大学之江学院的学生对国际经济与贸易专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
查看国际经济与贸易:专业分数线 >

一、浙江工业大学之江学院国际经济与贸易专业好不好?

综合满意度:3.8分

学生投票人数:221人

综合满意度 占比
五星 30%
四星 27%
三星 38%
二星 3%
一星 2%
办学条件满意度:3.6分

学生投票人数:222人

办学条件满意度 占比
五星 29%
四星 21%
三星 41%
二星 3%
一星 6%
教学质量满意度:3.7分

学生投票人数:217人

教学质量满意度 占比
五星 30%
四星 24%
三星 37%
二星 5%
一星 4%
就业满意度:3.6分

学生投票人数:215人

就业满意度 占比
五星 28%
四星 18%
三星 44%
二星 6%
一星 4%

二、浙江工业大学之江学院国际经济与贸易专业怎么样?

国际经济与贸易(国际贸易)

本专业培养具有经贸管理类综合知识以及国际经济与贸易专业知识,熟悉WTO基本规则以及中国对外贸易的政策法规,掌握运用国际贸易理论和方法解决国际贸易实际问题能力的复合型应用人才。本专业方向设有国际经济与贸易特色班。

专业特色:本专业为适应经济全球化趋势,培养具有国际竞争力的复合型人才。培养过程中,注重专业理论教学与最新国际贸易规则和实务操作能力的培养相结合,在进出口业务、外贸函电、商业沟通、国际结算等课程中增加实验或课程设计内容,通过国际商务谈判实训、国际商务单证实训、进出口业务模拟实验以及专业综合实习等专项训练,全面提升学生的沟通表达、组织协调等实际工作能力。实行外语与国际贸易专业复合的人才培养模式,通过英语口语、口译实务课程,训练学生的语言表达能力。在专业课程教学阶段,增加双语教学、商务英语课程,强化专业英语水平的训练,开设第二外语课程(如外贸日语),拓展学生的语言能力。

主要课程:经济学、管理学、会计学、统计学、财务管理、经济法、财政金融、英语口语、国际金融、国际市场营销、国际贸易原理、进出口业务、商务英语、外贸函电、外贸日语、国际商务谈判、国际商法、国际市场调研、商业沟通、国际贸易地理等。

就业方向:毕业生可到外贸公司、涉外经济部门、外资企业、商业银行及政府机构从事外贸业务、国际结算、外经贸企业管理等工作。近三年就业率均在91%以上。

国际经济与贸易(国际金融)

培养学生具备金融方面、特别是国际金融方面的基础理论知识及处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力,熟悉国内外有关金融政策和法规,了解本学科的理论前沿和发展动态,具备扎实的外语基础和计算机技能,有较强实践能力并能在国内外银行、证券、投资、保险、跨国公司及各类企事业单位从事国际金融相关的各种工作。

专业特色:本专业培养过程中,强化数学、英语及财务等课程的学习,注重专业理论教学与实践操作能力的培养相结合,在商业银行经营与管理、证券投资学、国际金融等等课程中增加实验或课程设计内容,全面提升学生的实际工作能力。在专业课程教学阶段,增加金融英语和金融英语函电课程,强化专业英语水平的训练,提高学生的语言能力。

主要课程:微观经济学、宏观经济学、金融学、金融市场学、投资学、商业银行经营与管理、中央银行学、国际金融、国际结算、财务管理、金融企业会计、金融英语。

就业去向:学生毕业后可以到海外金融机构或外国在华独资、合资金融企业,以及国内的银行、保险、证券和财会公司或机构从事国际金融业务和国际贸易的相关业务。

国际经济与贸易(特色班)

在新生入学后组建,符合基本条件的学生提出申请,择优组班。

①实行导师制。一位导师负责3至5名学生,在学习、生活、思想等各方面进行指导,有助于学生的个性化培养。

②注重外语能力培养。在普通英语和商务英语学习的基础上,强化英语口语,增设英语口译课程和第二外语日语。

③强化基础教学。对数学、英语等基础课程进行强化,提高难度,增加学时,为考研做准备。

④配备优秀师资。在教学中优先配备教学水平高的教师,英语口语由外籍教师授课。聘请兄弟院校专家学者、企业界人士做系列讲座。

⑤实行小班化教学。该班学科基础课和专业课采取小班授课。

⑥重实践能力培养。通过实习基地强化专业训练,安排专业调研,鼓励学生参加科学研究与课外科技竞赛。