学生投票人数:11人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 64% |
四星 | 0% |
三星 | 9% |
二星 | 9% |
一星 | 18% |
学生投票人数:16人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 6% |
三星 | 12% |
二星 | 0% |
一星 | 31% |
学生投票人数:10人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 60% |
四星 | 20% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 20% |
学生投票人数:9人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 78% |
四星 | 0% |
三星 | 0% |
二星 | 0% |
一星 | 22% |
培养目标:本专业培养掌握信息与通信领域的基础理论与方法,具备数字媒体制作、传输与处理的专业知识和技能,并具有一定的艺术修养,能综合运用所学知识与技能分析和解决实际问题,能在计算机技术、网络技术和数字通信技术领域、传统的广播、电视、电影领域,以及电脑动画、虚拟现实等新一代的数字传播媒体领域、专业设计机构、企业、传播机构、校院、研究单位从事数字媒体方面的设计、教学、研究和管理工作的复合型应用人才。
专业特色:本专业采取实践与教学相结合的方式,与知名企业、电视台等多家主流媒体进行实践交流。在课程设计上,专业课程的规划与市场对人才的需求紧密结合,让学生适应社会人才的需求。培养学生具备“科学精神武装头脑、工科知识奠定基础、艺术能力赋予创意、设计能力服务社会”的复合型创造能力。在对国家的“文化事业、文化产业”服务方面,他们既是艺术创意设计家,又是能够解决相关技术问题的艺术造型工程师。同时学校运用名校交流、校企合作等交流平台,更好地促进个性化人才的培养,使学生毕业后能够成为新媒体产业的专业性人才。
主要课程:计算机技术基础、通信技术基础、数字信号处理技术、计算机网络、数字图像处理、网页设计、多媒体信息处理与传输、流媒体技术、动画原理与网络游戏设计、视频特辑与非线性编辑、虚拟现实、艺术设计概论、设计美学等。
就业方向:通过专业技能训练,学生毕业后可以从事多媒体网页设计、摄像与摄影、Flash动画设计、数字音视频制作、数字媒体网络传输等,还包括在电视台、影视公司、网络媒体公司、传媒业、广告业、娱乐游戏业、动画设计公司等行业部门工作。
本专业学制:四年授予学位:艺术学学士