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院校满意度 4.1

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2024年河套学院学前教育专业

摘要: 河套学院学前教育专业是一个很好的专业,本页面将展示河套学院的学生对学前教育专业的真实评价,包含综合满意度、就业满意度等。
查看学前教育:专业分数线 >

一、河套学院学前教育专业好不好?

综合满意度:3.9分

学生投票人数:12人

综合满意度 占比
五星 60%
四星 8%
三星 16%
二星 0%
一星 16%
办学条件满意度:4.1分

学生投票人数:15人

办学条件满意度 占比
五星 68%
四星 0%
三星 13%
二星 13%
一星 6%
教学质量满意度:3.6分

学生投票人数:14人

教学质量满意度 占比
五星 58%
四星 0%
三星 14%
二星 7%
一星 21%
就业满意度:3.6分

学生投票人数:12人

就业满意度 占比
五星 51%
四星 8%
三星 16%
二星 0%
一星 25%

二、河套学院学前教育专业怎么样?

学前教育

河套学院学前教育专业成立于2001年,2002年秋季开始招生。经国家教委批准,2013年起,学前教育专业计划招收全日制本、专科学生。学前教育专业逐步形成了“以培养高素质应用型人才”为主要目标,确立了“学前教育理论+专业技能+特色专长”的人才培养模式,培养的学生德智体美全面发展,不仅掌握学前教育领域基础知识和专业知识,而且具有较强的实际工作能力,为社会提供了学前教育领域的优秀人才。

一、培养目标

主要培养幼儿教师和幼儿管理工作者等学前教育领域高层次的应用型人才,以及幼儿教育科学研究人员。毕业生具有热爱学前教育事业的志向,具有学前教育专业知识和实践能力,具有在各类幼托机构、幼儿师资培养学校、儿童社会教育和服务机构、学前教育科研单位等进行教育、教学、管理、服务、研究的基本能力。

二、师资力量

学前教育专业现拥有专兼职教师28人,其中校内专任教师26人;兼职教师2人;正教授4人,副教授7人,副高以上教师所占比例39.2%;研究生14名,占教师比例50%。其中学科带头人王德强教授多次获得省级以上政府奖励,主持3项省级以上科研课题,出版三本专著;学前教育专业教师已形成一支老中青三代层次递进,职称结构合理,专兼结构合理的教学团队。

三、专业课程

学前教育专业2012年被评为“自治区级品牌专业”。所学主干课程包括教育学、心理学、学前教育学、学前心理学、学前卫生学、声乐艺术、钢琴基础、美术绘画基础和舞蹈等,共计40余门课程,涵盖内容广泛且丰富。其中《心理学》被评为自治区级精品课程;《学前卫生学》被评为校级精品课程;《教育学》、《心理学》、《学前儿童数学教育》、《幼儿英语教育》、《乐理》、《声乐》、《钢琴》《学前教育学》《学前儿童心理学》《学前儿童艺术教育》《学前儿童科学教育》评为校级优质课程。

四、招生就业

学前教育专业自2002年秋季招生以来,共招收学生12届1415人,已毕业10届学生898人,现在校学生517人,就业率达到100%。近五年,学生获得市级以上奖励50余次,硕果累累。其中2009届学生王云霞和2011届的王晓羽在第六届“挑战杯”全区大学生课外学术科技作品竞赛中获得三等奖,2009届学生李祎星在2010年临河区幼儿教师演讲竞赛中获得一等奖。2007届学生乔丽娜2009年在“华育杯”幼儿教师优质课竞赛中获得一等奖,小合唱《拉骆驼哥哥早回来》,舞蹈《碧荷涟涟》获全区第二届大学生艺术展演中获一等奖,舞蹈《葵花朵朵》获全国第三届大学生艺术展演三等奖,小合唱《夸嫂嫂》、舞蹈《秀色》等获全区第三届大学生艺术展演二等奖。近几年,学前教育专业考取专升本的学生数量也明显增多,07级2人考取专升本;08级13人考取专升本,2人考取三支一扶,09级6人考取专升本,10级5人考取专升本,8人考取教师事业编制。

学前教育专业本着服务于社会的办学思想,优化教育资源,深化教学改革,提高办学质量,扩大就业领域,为社会发展提供了更好的人才和智力支持。

学前教育专业正朝着科学化,专业化方向迈进!