学生投票人数:39人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 53% |
四星 | 28% |
三星 | 10% |
二星 | 2% |
一星 | 7% |
学生投票人数:43人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 53% |
四星 | 25% |
三星 | 7% |
二星 | 4% |
一星 | 11% |
学生投票人数:37人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 50% |
四星 | 16% |
三星 | 13% |
二星 | 5% |
一星 | 16% |
学生投票人数:35人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 20% |
三星 | 11% |
二星 | 0% |
一星 | 17% |
专业代码:120103一、培养目标:工程管理专业坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的应用型本科教育作为办学方针,面向社会、面向市场办学。建设以“技术平台、管理平台、经济平台、法律法规平台”为核心的课程体系,实现“学科交叉与综合,以工程技术为依托,以经济学、管理学知识为两翼,强调应用,注重实践,实行多元化培养,旨在培养德、智、体、美全面发展,具有工程管理综合职业能力,具备“三控三管一协调”能力,具备对一个工程项目从概念设想到正式运营的全过程(包括:项目投资机会研究、初步可行性研究、最终可行性研究、勘察设计、招标、采购、施工、试运行等)进行管理、能适应建筑生产一线的施工与管理等岗位要求的技能应用型人才。二、核心课程:土木工程施工技术、工程招投标与合同管理、工程施工组织与管理、工程预算与定额、工程量清单计价、工程监理实务、造价软件应用三、就业方向及岗位:该专业的毕业生就业范围十分广泛,可在政府经济管理部门或建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事投资、施工、造价、监理等方面的管理工作,也可在高等学校或科研机构从事相关专业的教学或科研工作。工程管理专业毕业生一般从事的工作岗位为:项目经理、土建工程师、工程部经理、资料员、施工员、质量工程师、预算员、安全员、材料员等。四、职业发展:建造工程师、注册造价工程师、注册质量工程师、注册监理工程师、安全工程师、设备监理师、评估师、咨询工程师、招标投标师等