学生投票人数:19人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 10% |
四星 | 60% |
三星 | 15% |
二星 | 5% |
一星 | 10% |
学生投票人数:18人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 11% |
四星 | 27% |
三星 | 41% |
二星 | 5% |
一星 | 16% |
学生投票人数:17人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 5% |
四星 | 35% |
三星 | 44% |
二星 | 5% |
一星 | 11% |
学生投票人数:17人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 5% |
四星 | 11% |
三星 | 56% |
二星 | 11% |
一星 | 17% |
【社会需求】
随着经济全球化的发展,我国对外贸易在国民经济中的地位越来越高,中日两国之间贸易迅速发展。目前,我国已经成为日本最大的贸易伙伴,与此同时,在华的日资企业需要大批精通日语、熟悉日本文化和日本商务习惯,同时又具备外贸操作能力的高等技术应用型人才。从当前社会实际来看,我国现有的既具备日语语言知识,又熟悉国际贸易业务的人才相当缺乏,社会对商务日语专业人才的需求量日益增大,日语人才市场供不应求,就业形势良好。
【培养途径】
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好的创新意识和职业道德、扎实的日语语言基础和熟练的听、说、读、写、译能力的应用型人才。培养学生具有较强的运用日语从事各类涉外商务工作的能力,熟悉商务知识和基本技能,适应现代各类经贸活动要求。毕业后可在日资企业、中日合资企业、日商驻沪办事处、外贸公司等机构担任商务秘书、日语商务翻译、管理人员、销售代表等工作。
根据专业定位和商务从业人员所需能力,本专业从“培养日语能力、提高商务技能、强化职业素质”的应用型人才目标出发,构建日语专业课程培养体系。对一年级学生进行日语“听、说、读、写、译”等语言基本技能训练;二、三年级阶段通过相关配套课程,培养学生掌握商务、旅游、科技、文化交流和翻译等领域的相关专业和技能,具备从事涉外实务、旅游、翻译和管理等工作的较高的业务水平和较强的综合素质。与此同时,发挥校内资源,组织学生接受相关课程的职业技能指导;开展课外活动,进行观摩教学。安排学生利用假期走向社会参加与专业相关的实践活动,使同学们提前感受日企氛围,为毕业后独立从事国际贸易的市场调查、商业洽谈、外贸跟单管理等具体业务奠定良好的基础。
【就业去向】
本专业毕业生主要从事与日语有关的对外经贸、外事、管理、文秘、教育、旅游等工作,也有学生赴国内外著名高校继续深造。大多数毕业生在北京、上海、广州、杭州等大、中城市工作,也有直接赴日本就业的先例。根据2012年外国语学院统计的数据,日语专科毕业生的就业去向中,外企占50%,国企占10%,私企占10%,专升本及自主创业30%。