学生投票人数:143人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 43% |
四星 | 25% |
三星 | 22% |
二星 | 3% |
一星 | 7% |
学生投票人数:148人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 38% |
四星 | 24% |
三星 | 25% |
二星 | 7% |
一星 | 6% |
学生投票人数:138人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 33% |
四星 | 27% |
三星 | 25% |
二星 | 8% |
一星 | 7% |
学生投票人数:133人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 32% |
四星 | 22% |
三星 | 25% |
二星 | 12% |
一星 | 9% |
电子信息工程专业
一、培养目标
本专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的应用型人才。
二、培养要求
本专业是一个电子和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。
毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1、掌握马克思主义基本原理,坚持党的基本路线,热爱祖国,拥护社会主义,有良好的思想道德和人文素质;
2、较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围;
3、掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力;
4、掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力;
5、了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识;
6、了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力;
7、掌握一门外语,能阅读本专业的外文书刊,了解文献检索、资料查询的基本方法,具有一定实际工作能力;
8、达到国家体育锻炼标准,身心健康。
三、主干学科
电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术
四、主要课程
电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信息理论与编码、信号与系统、数字信号处理、电磁场理论、自动控制原理、感测技术
五、主要实践性教学环节
课程实验、计算机上机训练、课程设计、生产实习、毕业设计等。
六、主要专业实验
至少完成本专业某一方向的一组专业实验。
七、学制
四年
八、授予学位
工学学士
九、毕业条件
修满180学分,准予毕业。