学生投票人数:120人
综合满意度 | 占比 |
五星 | 51% |
四星 | 28% |
三星 | 8% |
二星 | 4% |
一星 | 9% |
学生投票人数:157人
办学条件满意度 | 占比 |
五星 | 52% |
四星 | 14% |
三星 | 19% |
二星 | 7% |
一星 | 8% |
学生投票人数:114人
教学质量满意度 | 占比 |
五星 | 43% |
四星 | 16% |
三星 | 28% |
二星 | 6% |
一星 | 7% |
学生投票人数:108人
就业满意度 | 占比 |
五星 | 38% |
四星 | 28% |
三星 | 12% |
二星 | 10% |
一星 | 12% |
社会体育指导与管理专业
一、培养目标
本专业培养具有社会体育基本理论、知识与技能,能够熟练掌握高尔夫及大众体育休闲等方面专业知识及技能,可以胜任高尔夫和大众体育相关领域的技术指导、组织与管理、经营开发、营销与策划等方面工作的应用型人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习社会体育和高尔夫相关领域、小球运动与管理、健身指导与管理方面的基本技术和基本理论,掌握高尔夫和大众体育活动组织管理、技术指导、咨询指导、经营开发等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1、掌握马克思主义的基本原理,坚持党的基本路线,拥护社会主义,有良好的职业道德和人文素质;
2、具有比较扎实的社会体育的基本理论基础,以及相关方向的基础知识和专业理论;
3、熟练掌握相关运动技能与技巧,能从事相关运动的组织与技术教练工作;
4、有较强的语言表达能力、组织协调及创新能力;
5、熟练操作计算机,掌握计算机应用技术,能运用计算机管理系统处理相应的体育管理事宜;
6、掌握一门外语,具备较强的听、说、读、写能力,并通过国家英语三级考试。
7、获得相关项目的国家三级(或以上)社会体育指导员裁判员证书等。
8、达到国家体育锻炼标准,身心健康。
三、主干学科
体育学、社会学、公共管理。
四、主要课程
社会体育概论、社会体育管理学、高尔夫技能训练学、高尔夫俱乐部管理、高尔夫球场建造与草坪护养、健身概论、中华体育养生学、大众健身娱乐体育项目的理论与方法。
五、主要实践性教学环节
实践性教学包括社会调查、实习、实践教学、毕业论文等环节,总时数不少于1学年。具体涵括群众性体育活动及高尔夫球俱乐部的组织管理、咨询指导、经营开发及教学、高尔夫实践教学与实训、大众体育健身指导、休闲娱乐等各个方面的实践。
六、主要专业实验
社会体育活动方案设计,体质测评,体育保健
七、学制
四年
八、授予学位
教育学学士
九、毕业条件
修满170学分,准予毕业。